初一孩子不努力學(xué)習要耐心的跟孩子溝通,找到孩子不喜歡學(xué)習的具體原因,然后對癥下藥。家長(cháng)要積極引導孩子,不要看到孩子不喜歡學(xué)習就放棄孩子。
第一:初一孩子不努力學(xué)習要找原因。針對孩子不愛(ài)學(xué)習,家長(cháng)不能一味的罵孩子,也不能拿孩子跟其他孩子最比較,要耐心的跟孩子溝通,找到孩子不喜歡學(xué)習的具體原因,然后對癥下藥。
第二:初一孩子不努力學(xué)習要鼓勵孩子。家長(cháng)在生活中要多鼓勵孩子,孩子最對了要及時(shí)對孩子說(shuō):你真棒!孩子幫忙了要對孩子表示感謝,從一點(diǎn)一滴給孩子樹(shù)立信心,讓孩子將這種信心帶入學(xué)習中。
第三:初一孩子不努力學(xué)習要引導孩子。家長(cháng)要積極引導孩子,不要看到孩子不喜歡學(xué)習就放棄孩子,而是要將學(xué)習的重要性跟孩子說(shuō)明白,曉之以情,動(dòng)之以理,幫助孩子愛(ài)上學(xué)習,而不是只看到孩子的成績(jì)。
第四:刺激孩子。也可以嘗試總激將法刺激孩子學(xué)習,比如可以跟孩子說(shuō)我們比賽學(xué)習哪一本,誰(shuí)能把內容背下來(lái),贏(yíng)了就會(huì )有獎勵,讓孩子在學(xué)習中找到樂(lè )趣。
1.初一學(xué)生不應該疲憊的學(xué)習。有些同學(xué)會(huì )在考試前夕熬夜復習,這是不可取的。這不僅對我們的身體不好,對第二天的學(xué)習狀態(tài)也有影響。而且對復習效果也不是很有幫助。
2.初一學(xué)生應該培養他們的學(xué)習熱情。如果我們在父母家。在老師的壓力下,即使你取得了好成績(jì),也沒(méi)有讓你感到快樂(lè )。所以一定要培養一種學(xué)習的熱情,一種學(xué)習的樂(lè )趣,讓學(xué)習成為一種輕松的活動(dòng),達到意想不到的效果。
3.數學(xué)主要是總結一些比較新穎或者沒(méi)有成功做出來(lái)的題目,然后把知識點(diǎn)列在后面,這樣復習后會(huì )覺(jué)得離課本更近了。
4.英語(yǔ)的知識點(diǎn)看似零散,但實(shí)際上彼此聯(lián)系緊密。初一學(xué)生聽(tīng)到老師講某個(gè)知識點(diǎn)時(shí),會(huì )立刻回憶起之前講過(guò)的類(lèi)似語(yǔ)法,比如提前帶否定詞的倒裝句,要有意識地補充到之前的語(yǔ)法中去。有時(shí)候遇到新單詞,也要及時(shí)總結是否是之前詞匯的衍生。一邊聽(tīng)老師的新課,一邊復習過(guò)去的知識點(diǎn),做到承上啟下。
想成為學(xué)霸,一定要對自己有要求,制定自己的學(xué)習計劃,設立學(xué)習目標。無(wú)計劃的學(xué)習會(huì )讓你感到盲目和無(wú)所適從。好的學(xué)習計劃能給你很大的幫助,讓你學(xué)習更有目的性,讓你更有方向。
1、要確定學(xué)習目標,初一學(xué)生提高學(xué)習成績(jì),首先就要有明確的學(xué)習目標。因為此時(shí)的學(xué)習,不再是加減法那么簡(jiǎn)單了,已經(jīng)涉及到幾何和代數知識了,難度是有的。如果此時(shí)保持著(zhù)小學(xué)的隨心所欲狀態(tài),就可能跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度了。只有確定了明確的學(xué)習目標,才能清楚自己要達到什么樣的程度,自己還欠缺多少都會(huì )一目了然。這樣學(xué)起來(lái)才會(huì )更有方向。才不會(huì )迷茫
2、利用好上課時(shí)間。剛上初一的同學(xué),不知道如何學(xué)習,更無(wú)從談起如何提高成績(jì)。此時(shí)上課聽(tīng)課是唯一可以的方法。因為小學(xué)的學(xué)習方式已經(jīng)不起作用了?,F在需要跟著(zhù)老師重新找到一個(gè)新的學(xué)習方法。所以上課一定要認真聽(tīng)講,稍不留神就會(huì )落下。如果可以,邊聽(tīng)課,邊思考,邊記筆記是最好的學(xué)習方法。也是學(xué)霸學(xué)習方法的必備技能。
3、初一學(xué)生不應該因為一次成績(jì)而自暴自棄。每個(gè)人都有巨大的潛能未被充分挖掘,自信心的建立對于學(xué)習和未來(lái)的成功至關(guān)重要。初一成績(jì)不佳并非無(wú)法逆轉。只要有正確的心態(tài)和方法,加上家庭的積極配合,學(xué)生完全有可能在剩下的初中學(xué)習期間實(shí)現成績(jì)的大幅提升。
初一成績(jì)差的學(xué)生完全有可能實(shí)現逆轉。家長(cháng)和老師應緊密合作,共同關(guān)注孩子的學(xué)習習慣和成績(jì)提升。家長(cháng)應著(zhù)重培養孩子的學(xué)習習慣,如專(zhuān)注力和時(shí)間管理...
初一學(xué)習方法:制定詳細的學(xué)習計劃,分配時(shí)間進(jìn)行課前預習和課后復習,確保各科課程都能得到充分的復習和鞏固。保持課堂上的專(zhuān)注,積極參與課堂討論,...
初一下學(xué)期歷史知識點(diǎn):1、我國境內已知的最早人類(lèi)是云南的元謀人,距今約170萬(wàn)年。2、北京人生活的時(shí)間距今約70萬(wàn)年至20萬(wàn)年,最早使用天然...
初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)可能是由學(xué)業(yè)壓力、環(huán)境適應、人際關(guān)系、家庭教育和學(xué)習方法等引起。應根據孩子厭學(xué)不想上學(xué)的原因,選擇針對的解決措施。
初一下學(xué)期數學(xué)知識點(diǎn):分式的乘除乘法法則:分式乘以分式,用分子的積作為積的分子,分母的積作為積的分母除法法則:分式除以分式,把除式的分子、分...
家長(cháng)和老師可以通過(guò)積極引導和培養孩子的學(xué)習自覺(jué)性和獨立思考能力。鼓勵孩子主動(dòng)尋找問(wèn)題的解決辦法,提倡他們從多個(gè)角度思考問(wèn)題和發(fā)散思維。同時(shí),...
物理知識點(diǎn):聲音的發(fā)生:由物體的振動(dòng)而產(chǎn)生。振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。聲音的傳播:聲音靠介質(zhì)傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的...
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