高二最難。高二在高中三年中起到一個(gè)承上啟下的作用,而且高一學(xué)習的知識是沒(méi)有高二難的,如果這個(gè)階段孩子把所有的題型都做好了,那么高三在后期學(xué)習的時(shí)候,也是非常簡(jiǎn)單的。
高二最難。高二在高中三年中起到一個(gè)承上啟下的作用,而且高一學(xué)習的知識是沒(méi)有高二難的,如果這個(gè)階段孩子把所有的題型都做好了,那么高三在后期學(xué)習的時(shí)候,也是非常簡(jiǎn)單的。
因此家長(cháng)要幫高中生做好這三年的銜接,把所有有聯(lián)系的部分,全部掌握清楚,這樣他們在應對高考的時(shí)候,才會(huì )更加的從容。
1、克服松懈的思想
高二階段作為承上啟下的一年,是學(xué)習最容易松懈的一年,卻也是最不應松懈的一年。在這個(gè)階段,孩子如果沒(méi)有正確的認識,往往會(huì )因為覺(jué)得高二離高考還有一段時(shí)間,到了高三再努力也不晚的錯誤認識導致學(xué)習時(shí)間抓得不緊、雙基知識學(xué)習不扎實(shí),造成進(jìn)入高中最后一年之后學(xué)習十分吃力。
因此在高二階段,孩子不應該放松對自己的要求,要一如既往的努力學(xué)習,穩扎穩打,步步為營(yíng),把各科基礎知識學(xué)好,為最后沖刺打下扎實(shí)的基礎。
2、重視弱科
孩子學(xué)習的重點(diǎn)要放在自己薄弱的科目上,在保證高二其他科目成績(jì)穩定的情況下,盡可能多的提升弱科,這樣提升空間就會(huì )有很大。小孩只有把最基礎的知識掌握,才有提高的可能,不能因為之前沒(méi)學(xué)就產(chǎn)生厭惡感,這樣只能形成惡性循環(huán)。
高一比初中難5倍。學(xué)生在進(jìn)入高中后,更應該追求的是學(xué)習效率。高中不同初中,有很多知識點(diǎn)需要掌握,基本是從早學(xué)到晚的一個(gè)狀態(tài)。從初中到高中是質(zhì)...
16歲一般是讀高一。根據我國教育制度,初中一般是從小學(xué)六年級開(kāi)始,歷時(shí)三年,到九年級結束。而高中則是從初中畢業(yè)后開(kāi)始,歷時(shí)三年,到高三結束。...
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1、首先要調整心態(tài),放寬心,高一只是高中生活的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)努力完全可以提高自己。2、要腳踏實(shí)地,不能急于求成,要一步一步慢慢來(lái)。3、反省自己的...
高一物理聽(tīng)不懂還是有救的,畢竟孩子還在高一,還是時(shí)間學(xué)習。學(xué)科難度上來(lái)講,高一物理聽(tīng)不懂的確是比較常見(jiàn)的問(wèn)題。物理概念理解困難。
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高一高二沒(méi)學(xué)高三還來(lái)得及。只要孩子有信心,能夠挺住,就一定來(lái)得及。不管什么時(shí)候,任何的努力都不會(huì )晚。即便最后距離理想的目標會(huì )有差距,但結果肯...
歷史+政治+生物組合偏文科,學(xué)習難度較小,適合高一學(xué)習成績(jì)偏低、基礎薄弱的女生選擇。雖然這個(gè)組合可以報考的專(zhuān)業(yè)比例較小,但是不需要太多的基礎...